Principe de conduite et de réglages d’une machine-outil à commande numérique

Aucun

Principe de la Commande Numérique

• Structure d’une machine-outil à commande numérique
• Les organes de la machine
• La chaîne cinématique (asservissement d’un axe)
• Les différents types de MOCN
• Les données de programmation et de réglage

Le pupitre de commande numérique

• Les modes de fonctionnement
• Les pages écran
• Les touches d’édition
• Les systèmes de protection
• Les touches de déplacement des axes et la manivelle
• Les potentiomètres
• Les voyants
• Le tableau de commande (lubrification, convoyeur,…)

La conduite et le réglage

• Les étapes de mise en marche d’une CN
• L’origine machine (description et manipulation)
• La gestion des programmes pièce (introduction, sauvegarde, appel)
• L’origine pièce, l’origine mesure (description et programmation)
• Le réglage des outils (description et introduction des données)
• Le contrôle du programme (test, simulation)
• L’essai de programme sécurisé (bloc à bloc, utilisation des potentiomètres et localisation du point courant)
• Les corrections de longueur d’outil
• L’édition d’un programme
• La reprise de séquence (redémarrage dans un programme)

Les équipements des M.O.C.N.

• Les systèmes de lubrification
• Les broches d’usinage à grande vitesse
• Les axes complémentaires (axe A, axe B, axe C,…)
• Les magasins d’outils
• La palettisation
• Les systèmes de chargement, déchargement pièce

Les bases de la programmation

• Le langage CN (le format du langage)
• Structure d’un programme
• La programmation de l’outil, du correcteur d’outil et de l’origine pièce
• La programmation de la vitesse de rotation et de l’avance
• Les fonctions de déplacement d’axe
• Principe de la correction de rayon d’outil
• Principe des cycles d’usinage et des sous programmes
• Les fonctions particulières : paramétrage, programmation géométrique

Formateur expérimenté

• Magistrales
• Interrogatives
• Démonstratives
• Actives
• Expérientielles

• Tableau blanc / Paperboard
• Vidéoprojecteur
• Support de cours
• Mise en situation