Objectifs

  • Savoir se situer entre « incivilités » et « agressions », de façon à adopter les réactions appropriées
  • Reconnaître les différents niveaux d’agressivité dans les comportements
  • Adopter le « bon » comportement et la distance relationnelle correcte auprès d’un individu agressif
  • Désamorcer les conflits par des techniques de négociation et un comportement adapté
  • Acquérir des outils simples de protection physique, issus de la self défense, permettant de se protéger

Toute personne ayant à faire face à une situation de violences dans son travail

Aucun

Introduction à la gestion des violences physiques et verbales

  • Ateliers en sous-groupes : les participants seront invités à donner leur propre définition d’une incivilité, d’une violence verbale, et d’une situation d’agressivité, et à exprimer leurs réactions devant ces formes d’agression

 

Présentation de la typologie des comportements chez un individu agressif, violent

  • Comprendre le fonctionnement d’un conflit pour identifier le stade d’agressivité ou de violence de son interlocuteur
  • Les différentes phases du conflit oral
  • Les facteurs déclencheurs de tensions
  • Les 4 étapes de l’escalade de la violence
  • Savoir observer
  • Évaluation rapide du potentiel d’agressivité d’une personne
  • Les échelles de comportement
  • Prendre la mesure de l’individu agressif : est-ce un manipulateur ? Un stressé ? Un anxieux ? … afin d’adopter le comportement adéquat, en relation avec la personnalité identifiée de son interlocuteur

 

Comprendre le contexte d’une situation d’incivilité, d’agressivité ou de violence

  • Comprendre la position et les mécanismes de chacun dans un contexte de conflit
  • Repérer ses propres attitudes ou (ré) actions génératrices de conflits dans les différentes situations vécues

 

Désamorcer le conflit et la tension en adoptant un comportement et une communication appropriés

  • S’adapter au style de communication de son interlocuteur
  • Utiliser un vocabulaire positif
  • Pratiquer la reformulation
  • Choisir ses arguments (selon la situation) et répondre aux objections
  • Adopter différents automatismes du comportement (à nuancer selon la typologie de l’individu agressif)
  • Rester maître de soi et garder la maîtrise de la situation en adoptant un comportement assertif

 

Gérer l’après conflit par la communication émotionnelle et retrouver son équilibre

  • Quels sont les besoins d’une personne agressée ?
  • Ce qu’il ne faut pas faire
  • Comment fonctionnent les émotions, sentiments et besoins ?
  • Exprimer ce qui est imprimé
  • Gérer son stress par la visualisation, l’ancrage et la respiration

 

Les principes fondamentaux permettant d’éviter de rentrer dans le conflit : la vigilance et l’empathie

  • La phase préparatoire : se préparer à un entretien difficile
  • Réussir l’entrée en relation avec l’autre grâce à la synchronisation
  • Analyser l’intensité de l’agressivité chez son interlocuteur
  • Adopter une attitude physique rassurante et stable
  • Développer son attitude d’écoute (écoute flottante)
  • La prise de parole (volume, vitesse d’élocution) et quelques techniques et outils : voix, regard, gestuelle
  • Les techniques de questionnement (typologie des questions essentielles pour gérer la situation)
  • Prendre du recul par rapport à la situation et sortir de ses propres blocages pour éviter l’escalade

Formateur expérimenté

  • Magistrales
  • Interrogatives
  • Démonstratives
  • Actives
  • EExpérientielles
  • Tableau blanc / paperboard
  • Vidéoprojecteur
  • Support de cours
  • Mises en situation
  • Travaux en sous-groupe
  • Evaluation préalable et évaluation à chaud
  • Questionnaire de satisfaction
  • Remise d’une attestation de formation
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